11月18日⏱，门徒召开了教学思想大讨论系列活动之“本科水平🤰，技术特长”人才培养研讨交流会🌾。会议由副院长肖立中主持，门徒平台班子刘云翔，于有进，陈颖🫅🏼🧏，李文举，教务处副处长姜超，门徒平台教学工作委员会成员，企业专家单迎春、杨迎以及各专业骨干教师代表参加了会议。
　　会上，院长刘云翔肯定了前一阶段围绕“本科水平，技术特长”对各专业人才培养方案进行完善所做的工作🎄，他指出经过进一步深化凝练🎦，各专业（方向）已经明确了相应的本科水平和技术特长🧑🏿‍🚒，接下来需要全院教师共同努力🌴，围绕专业办学定位❤️‍👳🏽‍♀️，开展应用型转型的一系列改革建设工作💆，并且各专业的“本科水平🛶，技术特长”内涵要紧跟计算机技术的飞速发展🍩，做到与时俱进。
　　会上，教务处副处长姜超结合国家和上海市本科教学改革的精神，介绍了应用型本科转型的改革思路。门徒5个专业（方向）根据专业的标准♍️，结合企业需求，介绍了“本科水平，技术特长”的凝练情况，从能力模块集成，课程体系设置🥒，课程能力指标分解等角度，进行了详细地汇报。
　　企业专家结合IT界快速发展的趋势和企业对人才技术能力的需求，对各专业（方向）的汇报进行了点评和交流。企业专家充分肯定了学校“本科水平，技术特长”的办学特色🤷‍♀️👂🏽，一致认为，企业非常欢迎具备扎实本科专业基础能力的人才🏃‍➡️，同时由于“互联网+”的发展，各行各业都在进行信息化改造和建设，具备相关专业领域知识的IT特长人才更是不可多得。
　　作为门徒教学思想大讨论的系列活动之一🅿️，门徒借助十三五规划的契机，积极开展“本科水平，技术特长”的凝练，并在每周的教研室活动中不断开展研讨，使得全院教师开展应用型本科转型的思路越来越清晰。